İşbirliğinin Ötesinde: Eğitim Kurumları Bulutu Nasıl Kullanıyor?


© Bulut


Bulut zaten farklı endüstriler üzerindeki etkisini göstermiştir ve şimdi eğitim sektörünü devralmaya hazırdır. Son birkaç yılda, dünya çapında eğitim kurumları bulut teknolojilerine yönelmeye başladı. 2013 ve 2014’te daha da çarpıcı bir eğilim. 2012 yılında yapılan anketler, kurumların sadece% 6’sının son iki yılda bulutu kullandığını ortaya koydu..

Bugün, Microsoft, Google veya Amazon tarafından sağlanan sunucuları veya uygulamaları kullanan çok sayıda okul ve kolej görüyoruz. Bu teknoloji devlerinin sektör için tasarladığı rekabetçi teklif düşünüldüğünde, karar vericilerin yeni fırsatları giderek daha fazla düşünmeleri şaşırtıcı değil. Yani 2014 yılında hem Google’ın hem de Microsoft’un alanda teknolojik bir devrimi desteklemek amacıyla eğitim kurumları için ücretsiz depolama alanı ve uygulamalar sunduğunu gördük.

Açıkçası, ekosistemde bazı büyük ölçekli dönüşümler yaşanıyor. Öncelikle bulutun düşük fiyatlarla (veya ücretsiz olarak) verimli kaynaklar sağlaması nedeniyle, öğretme ve öğrenme yöntemlerini geliştirmek için teknolojiye giderek artan bir şekilde güvenen kurumlar için kesinlikle cazip bir seçenek.

Eğitim Kurumlarında Bulut Algısı

Bulut bebeklik aşamasını geçtikten sonra, çok çeşitli uygulamalar, kaynaklar ve sağlayıcılar içeren gerçekten karmaşık bir kavram haline geldi. Ancak, bazı şeyler aynı kaldı. Bu öncelikle algılanan faydaları ve ilişkili güvenlik risklerini ifade eder.

Konuyla ilgili her şeyi kapsayan bir rapor olarak, RightScale’in 2014 Bulut Durumu Raporu, işletmelerin bulutun avantajlarını nasıl gördüğünü ortaya koyuyor:

  • Daha yüksek kullanılabilirlik (% 48)
  • Coğrafi erişim (% 37)
  • Maliyet tasarrufu (% 34)
  • İş sürekliliği (% 34)

Benzer şekilde, eğitim kurumları BT altyapılarını yeniden icat etmek ve her zaman çevrimiçi olan öğretmen ve öğrencilerine daha fazla kaynak sağlamak için bulut uygulamalarını kullanıyor. Crucial’a göre, konu, iletişim ve işbirliği platformları hakkında çeşitli raporlar toplayan bir web barındırma şirketi, yüksek öğrenimdeki en popüler bulut kaynakları gibi görünüyor.

Bu, hem öğrencilerin hem de eğitimcilerin ihtiyaç duyduğu araştırma ve ortak çalışma miktarı göz önünde bulundurularak kesinlikle haklıdır..

Eğitim Kurumları Hangi Hizmetleri Kullanıyor??

Araştırmalar, eğitim kurumlarının% 29’unun mesajlaşma, konferans ve işbirliği çözümleri kullandığını, yüzde 31’inin ise bulut depolama özelliklerini kullandığını gösteriyor. Bu rakamlar, kritik süreçleri kolaylaştırmak ve uzak öğrencilerin ve eğitimcilerin gerçek zamanlı olarak bağlanabileceği bir ekosistem oluşturmak için gelişmiş bilgi işlem sistemlerinin ihtiyacını açıkça göstermektedir..

Bununla birlikte, öğrenciler arasında bulut depolama, bu uygulamaların işbirliği potansiyeli sayesinde özellikle popülerdir. Paylaşılan belgelere erişme ve bunları gerçek zamanlı olarak düzenleme becerisi sayesinde, işbirlikçi süreçlerin çoğu büyük ölçüde hızlandırılabilir. Araştırma açısından, birden fazla cihazda kullanışlı kaynakların kullanılabilirliği, bulut tabanlı uygulamaların başka bir avantajıdır.

Burada, Box ve Dropbox gibi dosya senkronizasyonu ve paylaşım uygulamaları muhtemelen hem öğrenciler hem de eğitimciler için en verimli seçimlerdir.

Dropbox

Örneğin Carnegie Mellon Üniversitesi, Dropbox’ın üniversite öğrencileri tarafından dosyaları yönetmelerine ve daha verimli işbirliği yapmalarına yardımcı olmak için nasıl kullanılabileceği hakkında daha ayrıntılı bir açıklama sunar..

Üniversite, Dropbox kullanmanın bir dosya aktarımı için gereken süreyi 20 saniye azalttığını, bunun da e-posta veya flash sürücü kullanarak aynı işlemi yapmak için gereken ortalama süreyi azalttığını unutmayın. Buna ek olarak, hizmet sunucu lisansları ve ölçeklenebilirliği için makul bir fiyat sunar, bu da kurum için bir başka büyük faydadır.

Ayrıca, Dropbox’ın uygulanmasının olası faydalarını belirlemek için yapılan kapsamlı bir çalışma, öğrencilerin Dropbox’ın daha fazla işbirliği ve öğrenmeye izin verdiğini ve bununla daha iyi çalışmaya izin verdiğini doğruladığı İspanya Alcala Üniversitesi’nde gerçekleştirildi. öğretmenler.

Kutu

Belki de daha da dikkat çekici bir şekilde işbirliğine odaklanmış bir araç olarak, Box bir dizi farklı eğitim kurumunda da kullanılmaktadır. Örneğin Emory Üniversitesi, farklı bölümlerden 100’den fazla kişinin uzaktan işbirliği yapmak için Box’ı kullandığını bildiriyor.

Jamie Smith tarafından belirtildiği gibi, bu dijital aracın getirdiği en büyük avantajlardan bazıları, kullanıcıların kimin ne zaman ne yaptığını kolayca takip etmelerine yardımcı olan uygulama araçlarıdır. Ayrıca, personelin her zaman en yeni içerikle çalışmasını sağlayan dosya sürümü.

Emory Üniversitesi’ne ek olarak Box, San Domenico Okulu, Strive Hazırlık Okullarında ve kar amacı gütmeyen bir eğitim kuruluşu olan A Better Chance tarafından da kullanılmaktadır. Box, coğrafi olarak dağınık 2000 başvuru sahibine ve 300’den fazla okula bağlanmayı yönetmelerine yardımcı oluyor.

Buluttaki Google Apps ve Microsoft Office

Giriş bölümünde belirtildiği gibi, Google ve Microsoft eğitim sektöründeki kullanıcı tabanlarını artırmak için savaşmaya devam ediyor. Google kısa süre önce uygulamalarının Bangladeş’e geldiğini duyurdu ve 35 lokasyonda 500 kampüsü şirketin en popüler araçlarıyla donattılar.

Daha önceki veriler fABD’nin en iyi 100 üniversitesinden 72’si, kesinlikle önemli bir rakam olan Google Apps Eğitim Sürümü kullanıyor.

Benzer şekilde, Microsoft’un bulut kıyafeti dünya çapındaki okullar ve kolejler arasında oldukça popülerdir. Mart 2014’te şirket, 110 milyon öğrenci ve öğretim görevlisinin kritik öğrenme ve öğretme süreçlerini desteklemek için bulutta Office 365 kullandığını bildirdi.

Altyapı Dönüşümü

Bulut sistemlerini karmaşık BT altyapısına tanıtmanın bir diğer önemli yararı, kapsamlı uygulamaları sorunsuz bir şekilde çalıştırabilen daha güçlü bilgi işlem kaynaklarının kullanılmasıdır. Böyle bir yenilik, idari ve kabul süreçlerini daha pürüzsüz hale getirir, bu da eğitim kurumları için kesinlikle bir fark yaratabilir.

Kurulu sağlayıcılardan, okullardan ve üniversitelerden bir altyapı platformu kiralayarak personel verimliliğini ve öğrencilerin katılımını önemli ölçüde artırabilir.


© cloudwards

Bu nedenle günümüzde bu tür hizmetler verimli öğrenme için kritik kaynaklar olarak görülmektedir. Bu yılın başlarında yapılan ulusal bir ankette belirtildiği gibi, eğitimcilerin% 98’i web sitelerinin en önemli eğitim işlevlerini yerine getirdiğine ve öğrenci ve ebeveyn katılımının arttığına inanmaktadır..

Web sitelerine benzer şekilde, bulut sunucuları, herkesin uzaktan erişebileceği işlevsel bir BT altyapısı oluşturmanın düşük maliyetli bir yolunu temsil ettiklerinden, inovasyon için yeni bir alan yaratır. Daha da önemlisi, bulut barındırma büyük şirket içi BT ekipleri gerektirmez, çünkü kaynak yönetimi sorumluluğunun bir kısmı seçilen sağlayıcıya bağlıdır.

Uygulama Zorlukları

Bulutun faydaları endüstriler arasında geniş çapta tanınmasına rağmen, bir dizi zorluk bunu daha fazla sayıda kurumun benimsemesini engelliyor. Bu, bulutun göçüyle ilgili bir dizi sınırlamadan bahseden eğitimdeki çeşitli karar vericiler tarafından tekrar tartışılmaktadır..

Beklendiği gibi, güvenlik ve gizlilik sorunları, daha geniş bir benimsenmenin en büyük engelleyicileri arasında listelenmiştir. Her ne kadar bu konuda bulut korkusu azalsa da, eğitim kurumlarının sorunlarla karşılaşabileceği bazı sorunlar var.


© cloudwards

Van Zomeren ve De Haan, yüksek öğrenimde bulut benimseme konusundaki araştırmalarında, kurumların uzak sunuculara veritabanları ve iş yükleri yerleştirmek için doğru sağlayıcıları seçmek konusunda daha dikkatli olmaları gerektiğine dikkat çekti..

Ayrıca, eski BT yöntemlerinin eski yöntemlere göre çalışabilecek olası yetersizlikleri konusunda mükemmel bir noktaya değiniyorlar. Bu nedenle, gerekli tüm düzeylerde bulut çözümlerini başarıyla uygulamak için mevcut personelin ek eğitimine ihtiyaç duyulabilir.

Bir Sonraki Sınır Olarak e-Öğrenim

Çeşitli e-öğrenme hizmetlerinin ve açık eğitim platformlarının ortaya çıkması, insanların modern eğitime yaklaşım biçimini şekillendiren bir başka eğilimdir. Buradaki bulut bilişim sistemlerinin rolü biraz daha az göze çarpıyor olabilir, ancak bu kaynakların çoğu çevrimiçi kursları çalıştırmak ve denetlemek için teknolojiyi kullanıyor.


© cloudwards

Bulutun isteğe bağlı öğrenme kaynakları sağlamada belki de en belirgin rolü, mobil cihazları sınıfta veya bağımsız öğrenme için kullanmayı içeren m-öğrenmenin geliştirilmesidir. Buluta dayalı ve birden fazla platformdan erişilebilen mobil uygulamalar, aktif ve sürekli öğrenmeye yardımcı olur ve bu da onları çağdaş sınıfta önemli bir kaynak yapar.

Çoğu öğrencinin, özellikle yüksek öğrenim kurumlarındaki öğrencilerin, günlük aktiviteleri için mobil cihazlara güvendiği düşünüldüğünde, bu cihazları sınıfta kullanmak sadece motive eder.

Sonuç

Bulutun teknoloji dünyasına getirdiği değişiklikler, açıkçası gelecekte eğitimi nasıl gördüğümüzü tanımlayacak yeni eğilimleri tetikledi. Bu tür sistemlerin gerçekte nasıl uygulandığına bakılmaksızın, günümüzde çoğu eğitim kurumu için şüphesiz önemlidir.

Sürekli bilgi erişimi ve veri kullanılabilirliği kesinlikle bulutun ve ilgili uygulamaların günlük yaşamımıza getirdiği en büyük avantajlardan bazılarıdır ve bu da onları modern eğitim için gerekli kılan şeydir..

Kim Martin Administrator
Sorry! The Author has not filled his profile.
follow me
    Like this post? Please share to your friends:
    Adblock
    detector
    map